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庞彦福 阅读: 2756

庞彦福,江苏省特级教师。江南大学附属实验中学教师,无锡市初中数学名师工作室主持人。

教育教学中,坚持学科育人与教师人格魅力育人相结合。关注学生的学习过程,以勤奋的态度和艺术的教学唤醒学生、引导学生、影响学生、激励学生。与学生亦师亦友,与学生共成长同进步。主张学生在学习中学会学习,在解题中学会解题、理解数学,在经历中学习、在经历中成长。数学不能死学,不能学的太苦太累,要学会在学习的过程中享受学习、愉快学习。

近年来,在《中学数学教学参考》、《中国数学教育》、《中学数学》、《中小学数学》、《数学通讯》、《中学数学杂志》等刊物发表文章80余篇,其中多篇被人大复印资料全文转载,编写和参与编写论着20余部,参与课标版教材及教师用书的编写与修订,主编《初中数学有效教学模式》被多地选为初中数学教师的培训用书。经常在校内外进行公开课教学或展示,为教师培训开展教育教学讲座60多场次,两次参加江苏省中小学教学研究室组织的“名师课堂”的教学与研讨,曾到安徽、四川、重庆、浙江、湖北、陕西、山东等讲学多场次。

庞彦福2014年度教科研成果

※着作

主编:《初中数学有效教学》(北京师范大学出版社),2014.7

参与编写:

1.《基于标准教材理解的教学创新——初中数学教学设计案例(七下)》(凤凰传媒集团?江苏科技出版社),2014.2;

2.《中考大问题》(陕西师范大学出版社),2014.1

※论文

人大复印资料转载(3篇)

序号

标?题

载?体

作 者

时 间

1

初三数学总复习策略再探

人大复印资料《初中数学教与学》部分转载

钟珍玖

庞彦福

2014.3

2

数学教师的“六研究”

人大复印资料《初中数学教与学》全文转载

庞彦福

詹?慧

翁寿峰

2014.6

国家核心期刊(5篇)

序号

标?题

载?体

作 者

时 间

1

函数的应用

中学数学教学参考

何?勇

庞彦福

2014.1~2

2

着力问题意识,促进思维发展

中学数学教学参考

庞彦福

2014.3

3

注重学习策略?凸显以学定教

中学数学教学参考

庞彦福

钟珍玖

2014.11

国家级期刊及省级期刊(21篇)

序号

标?题

载?体

作 者

时 间

1

初中数学入门须过“四关”

时代学习报

吕?茵

庞彦福

2014.1

2

从一道检测题审视数学试题的命制

中学数学

庞彦福

葛红兵

2014.2

3

数学教师的“六研究”

中学数学

庞彦福

詹?慧

翁寿峰

2014.3

4

基于有效解题的中考复习策略研究

中学数学杂志

钱云祥

庞彦福

2014.4

5

数学老师真“小气”

《中国西部》(教育)

庞彦福

2014.4

6

幂的运算对学习策略及生活方式的启示

中学数学

庞彦福

詹?慧

2014.6

7

“数学理解”内涵及教学价值探微

中学数学

钟珍玖

庞彦福

2014.7

8

教学的难点怎样突破

《中国西部》(教学研究)

庞彦福

2014.8

9

由学习策略审视写作训练的有效渗透

初中教学研究

周秀英

庞彦福

2014.8

10

从数学文化的角度审视课堂教学

中国数学教育

庞彦福

詹?慧

2014.10

11

因式分解带来的学习策略思考及启示

中小学数学

庞彦福

张杭嫣

2014.10

12

建立模型找关系?抽丝剥茧现本质——“生活中的不等式”教学实录及其思考

中学数学

庞彦福

肖?健

黄海涛

2014.10

13

探索·思考·策略·引领——初三专题复习“数形结合”教学设计及评析

中学数学

王华民

庞彦福

何?勇

2014.11